Sa Anong Edad Nagaganap Ang Muling Pagtatasa Ng Mga Halaga?

Talaan ng mga Nilalaman:

Sa Anong Edad Nagaganap Ang Muling Pagtatasa Ng Mga Halaga?
Sa Anong Edad Nagaganap Ang Muling Pagtatasa Ng Mga Halaga?

Video: Sa Anong Edad Nagaganap Ang Muling Pagtatasa Ng Mga Halaga?

Video: Sa Anong Edad Nagaganap Ang Muling Pagtatasa Ng Mga Halaga?
Video: MAPEH: Health - Mga Pagbabagong Pisikal na Nagaganap sa Panahon ng Pagbibinata at Pagdadalaga 2024, Mayo
Anonim

Nakikilala ng mga psychologist ang maraming mga krisis sa edad sa buhay ng bawat tao. Lahat ng mga ito ay nangangahulugang isang paglipat sa isang bagong yugto sa buhay at isang iba't ibang kamalayan sa sarili at sa mga kakayahan. Sa bawat krisis sa edad, mayroong muling pagtatasa ng mga halagang dating makabuluhan. Ang mga pinaka-may malay at mapagpasyang mga nagaganap sa panahon ng pagbibinata at pagiging matanda.

zennosti
zennosti

Panuto

Hakbang 1

Ang pagbibinata ay isang espesyal na panahon. Tinatawag siyang mapanghimagsik. Sa oras na ito, napagtanto ng bata ang kanyang karampatang gulang at napagtanto na mayroon siyang mas malalaking mga pagkakataon kaysa dati. Ang pinakamahalaga at mapagpasyang bagay ay ang pagsasakatuparan na ngayon ang binatilyo mismo ay nakapagpasya. At ang mga pagpapasyang ito ay maaaring magkakaiba sa mga opinyon ng matatanda. Ang mga halagang ipinataw ng mga magulang at iba pa ay sumasailalim sa isang mahigpit na pagpili at pag-isipang muli. Ito ang humahantong sa walang pigil at hindi mapigil na pag-uugali. Sinusubukan ng mga kabataan na lumikha ng kanilang sariling sistema ng mga halaga, na kung minsan ay nagiging direktang kabaligtaran sa tinanggap na isa sa lipunan.

Hakbang 2

Ang krisis ng 30 taon ay isang mas makabuluhan at seryosong panahon sa pagbuo ng isang indibidwal. Sa oras na ito, mayroong isang kamalayan sa buhay at isang pagbabago ng mga ideya tungkol dito. Ito ay isang paglipat mula sa kabataan hanggang sa pagiging may sapat na gulang, mula sa isang oras ng mga pangarap sa isang pag-unawa sa pangkaraniwan at pang-araw-araw na buhay. Ang kamalayan ng reyalidad at ang ugnayan ng mga kakayahan ng isang tao ay naging pangunahing pagkuha ng panahong ito. Mayroong pagbabago sa pagkatao at pagtatasa ng mga nakamit. Kadalasan napagtanto ng mga kabataan na naantala sila sa pagkabata at umabot ng kaunti sa edad na ito. Ang mga karaniwang tinatanggap na halaga ay naging makabuluhan: pamilya, malapit na tao, isang matagumpay na karera, atbp. Nagsisimula ang paghahanap para sa totoong kahulugan ng buhay.

Hakbang 3

Sa edad na 40-45, nakakamit ng isang tao ang tiyak na tagumpay: sa isang karera, sa isang pamilya, isang tiyak na katayuan sa lipunan. At sa sandaling ito ay may isang paghahambing ng ninanais sa kung ano ang dumating siya sa huli. Ang mga nakamit na resulta ay hindi laging kasiya-siya. At sa kasong ito, ang ilang mga tao ay nagpapasya sa isang radikal na pagbabago sa kanilang landas sa buhay. Ang mga unang sugat na nauugnay sa edad ay pinipilit na isipin ang tungkol sa paglipat ng buhay. At pagkatapos ay mayroong isang pagpipilian ng mga halaga. Ang pinaka-makabuluhan sa kanila ay naka-highlight. Apatnapung taong gulang ang nag-aral ng sapat sa buhay na ito at may malinaw na ideya ng kanilang sarili at ng kanilang mga kakayahan. Ang mga halaga ng labas ng mundo mawala sa background, ang mga espirituwal na halaga ay nagsisimulang makakuha ng pinakamahalagang kahalagahan. Sa kwarenta, may sasabihin sa batang henerasyon.

Hakbang 4

Ang edad na 55-60 ay nagdudulot ng isa pang krisis. Sa panahong ito, mayroong pandaigdigang kamalayan sa kanyang buong buhay. Ito ay isang pagtatangka upang bumalik sa pag-iisip sa lahat ng mga kilalang-kilala na sulok ng iyong nakaraan at kumuha ng karanasan mula rito. Ito ang panahon kung kailan ang isang tao ay nakakakuha ng karunungan at handa na itong ibahagi. Sa edad na ito, ang pangunahing mga halaga ay nagiging: pag-ibig, empatiya, pag-aalaga, pag-iwas sa pagdurusa at sakit.

Inirerekumendang: