Mula sa unang kaarawan ng sanggol, hindi lamang namin siya alagaan, ngunit bumubuo rin ng mga relasyon sa kanya. Nauunawaan namin kung paano bumuo ng mga relasyon sa isang may sapat na gulang, hindi bababa sa isang madaling maunawaan na antas, ngunit sa isang sanggol … Sa ilang kadahilanan, tila ang lahat ay dapat na magkakaiba. Hindi siya agad makakasagot, at tila hindi niya talaga maintindihan kung ano ang sinasabi mo sa kanya … konti na lang …
Ang mga bata ay mayroong labis na katapatan, lakas at sariling katangian … saan napupunta ang lahat nang sila ay tumanda?
Kailangan
Ang pagnanais na bumuo ng isang maayos na relasyon sa bata
Panuto
Hakbang 1
Kausapin ang iyong anak. Mahalagang maunawaan na ikaw ay isang gabay sa mundo para sa bata, buksan mo ito sa kanya. At hindi mahalaga na sa una ay hindi ka niya sinasagot - nasanay siya sa boses ng kanyang mga magulang, sa pagsasalita, ang mga istraktura ng utak ay aktibong nagkakaroon, na idinisenyo upang maproseso ang impormasyong pandiwang. Sa gayon, nag-aambag ka sa pagpapaunlad ng kaisipan ng bata. Sa pamamagitan ng pagsasalita, natututo ang bata na makilala ang mga emosyon. Sabihin kung ano ang nangyayari sa paligid, kung ano ang nakikita mo, kung ano ang nararamdaman mo. Kung nagagalit ka tungkol sa isang bagay, masasabi mo ito - palalakasin nito ang koneksyon sa pagitan ng pandiwang at hindi pasalita. Mahalagang tandaan na ang impormasyon ay hindi dapat magkasalungat - kung ang iyong buong katawan, ekspresyon ng mukha, pagpapahiwatig ay nagpapahiwatig na ikaw ay nababagabag - kung gayon ang iyong kalagayan ay dapat na inilarawan sa parehong mga kategorya, halimbawa, "Si Nanay ay medyo nababagabag ngayon… ", at hindi" Wala namang nangyari. Lahat ay maayos … "Sa pamamagitan ng pagpapadala ng magkasalungat na impormasyon, pinahihirapan mong malaman na kilalanin ang mga emosyon, at kapag lumaki ang bata, mahihirapan siyang magtiwala sa sarili - siya gagabayan ng mga salita ng isang makabuluhang tao, at hindi ng kanyang sariling damdamin.
Hakbang 2
Ang mga bata mula sa pagsilang ay totoo sa kanilang emosyon. Nasa proseso ng pag-aalaga na natutunan nilang itago, palitan, sugpuin sila. Kahit na hindi mo gustung-gusto ang reaksyon ng sanggol - tanggapin ang kanyang damdamin, may karapatan siyang magalit at sumigaw … Ang iyong gawain ay turuan ang bata na ipahayag ang mga ito sa isang katanggap-tanggap na paraan ng lipunan, ngunit hindi magbalatkayo. Binubuo ng bata ang kanyang pag-uugali batay sa iyong mga reaksyon sa kanyang mga pangangailangan. Kung ang isang bata ay paulit-ulit na nagpapakita ng mga reaksyon na tila hindi mo hinihikayat, halimbawa, pagsisigaw sa isang tindahan kung hindi ka pa nakakabili ng isang bagay, nangangahulugan ito na sa isang lugar nalaman na ito ay kung paano mo makukuha ang nais mo. Ito ay mananatiling upang maunawaan kung pinamamahalaang mong pagsamahin ito at kung ano ang ginabayan ng - ang minutong "Kung pipigilan lamang niya ang pagsigaw …" o iba pa. Naunawaan ito, una sa lahat itama mo ang iyong pag-uugali at hintaying magbago ang pag-uugali ng bata.
Hakbang 3
Ang kakayahang mahulaan ng mundo. Para sa mga maliliit na bata, ang kakayahang mahulaan ang mundo ay mahalaga - ganito lumitaw ang pagtitiwala sa kanila, bumababa ang panloob na pagkabalisa, nabuo ang psyche na mas matatag. Halimbawa, ang pang-araw-araw na gawain ay makikilala sa paglipas ng panahon at ang bata ay handa sa loob at alam kung ano ang naghihintay sa kanya. At kapag ang ina ay iniwan ang sanggol sa unang pagkakataon sa mahabang panahon, wala siya at ito ang isang katotohanan, ngunit kapag siya ay bumalik, hindi pa ito isang katotohanan. Paulit-ulit lamang na pabalik-balik, tinuturo ng ina sa anak na magtiwala. Para sa mga maliliit na bata, walang konsepto ng oras at tulad ng isang pag-aari na maging mapagpasensya / maghintay hanggang sa pamilyar sila. Kung siya ay pagod, kailangan niya ng pahinga ngayon … kung hindi man - kapritso, "masamang pag-uugali". Sa pag-iisip na ito, mas madaling maunawaan ng magulang ang pag-uugali ng anak. Sa isang kapaligiran lamang ng tiwala, pag-ibig, pagtanggap ay maaaring buo ang isang bata. Siyempre, ang mundo mismo ay hindi mahuhulaan, at kapag natuklasan ito ng isang bata para sa kanyang sarili, magkakaroon na siya ng lakas upang makayanan. At hindi na kailangang kontrolin ang lahat sa paligid upang maibigay ang pinaka hindi maling haka-haka na hula.
Hakbang 4
Palaging tanungin ang iyong sarili - ano ang itinuturo ko sa isang bata ngayon? Lalo na kapag hindi mo alam ang gagawin - pagbawal / payagan, pagalitan / papuri. Maaari itong maging isang kumpas sa tanong ng tamang bagay at o maling bagay na ginagawa ko. Kapag ang isang bata sa palaruan ay hindi nais na magbahagi ng laruan, maaari mo siyang "hikayatin" batay sa mga pagsasaalang-alang tulad ng "Ang pagiging sakim ay hindi mabuti", "Ano ang gagawin ng ina ng isang sanggol na hindi nais ibahagi ng iyong anak "… o makakapagpasya siya mismo. maging siya o hindi, ito ang kanyang laruan - ito ang magiging unang mga hakbang patungo sa independiyenteng paggawa ng desisyon, na nakatuon sa kanyang sarili at sa kanyang mga hinahangad. Bilang karagdagan, sa pagpapahalaga sa sarili ng bata, mananatili kung ano ang makukuha. Ang mga bata ay walang konsepto ng maliit / malaki sa lahat - ibang pag-uugali. Ginagawa ito ng mga may sapat na gulang. Kumbinsido ka rito kapag nagsimulang magtanong ang bata - kung bakit maaari mo, ngunit hindi sa kanya, at ang pagtatalo - "Sapagkat ikaw ay maliit, at ako ay may sapat na gulang" ay hindi makukumbinsi at makakasakit sa kanya.
Hakbang 5
Ikaw ay isang halimbawa na dapat sundin. Kung ipinahayag mo at hinihingi mula sa sanggol, halimbawa, isang maingat na pag-uugali sa mga bagay, sa gayon ikaw mismo ay dapat magpakita ng gayong ugali. Kung hindi man, ang mga ito ay magiging doble na mensahe sa bata at walang gaanong kapangyarihan. Sa kabaligtaran, itinuturo nila sa sanggol na sabihin ang isang bagay at gawin ang iba pa. Ang isang personal na halimbawa ay isang espesyal na puwersa, tulad ng masamang pag-uugali ng isa pang bata - kung iginuhit mo ang pansin ng iyong anak dito at talakayin ito sa kanya, maaaring sapat na upang mapigilan siya sa pag-uugali sa ganitong paraan. Maraming natututunan ang mga bata sa pamamagitan ng pagtingin sa mga may sapat na gulang. Ang bata ay tulad ng isang salamin ng kung ano ang nangyayari sa pamilya, kung ano ang itinuturo ng mga magulang sa kanilang halimbawa. At kung may lumitaw sa pag-uugali ng sanggol na nakakaalarma, ito ay isang okasyon upang pangkalahatang maunawaan kung paano nakatira ang pamilya, na kung saan ay ang itinuturo ng bawat magulang. Ang pamilya ay isang sistema at lahat ng miyembro ng pamilya ay magkakaugnay.
Hakbang 6
Sinabi niya - ginawa! Kung may ipinangako ka sa iyong anak, dapat mong tuparin ito. At kahit na nagbabanta ka ng isang bagay para sa masamang pag-uugali, kailangan mong isagawa ito. Una, binubuo nito ang posisyon ng pare-parehong pag-uugali at isang seryosong pag-uugali ng sanggol sa mga salita ng ina. Nagtuturo kay nanay na seryosohin ito. Ang nanay ay hindi lamang maaaring magbiro at aliwin, ngunit mapanatili rin ang kanyang salita. Pangalawa, natututo ang bata na kunin ang responsibilidad para sa kanyang mga aksyon kung nagkamali siya sa palaruan - ang pangakong iwan ito kung hindi nagbabago ang pag-uugali ay nagbibigay sa bata ng karapatang pumili.
