Ang pagpupulong ng mga magulang ay isang mahalagang bahagi ng proseso ng pang-edukasyon. Ito ay dito na ang guro ng klase ay nakikipagtagpo sa mga magulang ng mga mag-aaral, tinatalakay ang mga isyu sa organisasyon, mga problema sa edukasyon, pagganap ng akademiko, at binibigyan sila ng mahalagang impormasyon. Ang pagiging epektibo ng pagpupulong ng magulang ay nakasalalay sa kung gaano sineseryoso ng guro sa klase ang pagsasaayos ng pagpupulong ng magulang.
Panuto
Hakbang 1
Bigyang pansin ang edad ng mga magulang, ang kanilang katayuan sa lipunan at antas ng edukasyon. Kaya, ang mga magulang ng murang edad na walang mas mataas na edukasyon ay nakakaintindi ng impormasyon. Ang mga edukadong nasa edad na magulang ay makatuwirang angkop. Ang mga kalalakihan ay mas may pag-aalinlangan kaysa sa mga kababaihan, kaya't kakailanganin nila ng mas malalakas na pagtatalo. Ang mga kababaihan ay mas madaling tanggapin ang damdamin at damdamin, kaya't maging mas mahinahon sa kanila.
Hakbang 2
Isaalang-alang ang tagal ng pagpupulong ng magulang. Kalkulahin ang isang pag-uusap nang hindi hihigit sa 30-40 minuto. Sa oras na ito, dapat mong iparating sa mga magulang ang pangunahing layunin ng pagpupulong, at ang kaisipang ito ay dapat na ulitin kapwa sa simula at sa pagtatapos ng komunikasyon sa iba't ibang anyo.
Hakbang 3
Ang paksa ay nakasalalay sa kung ano ang iyong pag-uusapan: tungkol sa edad ng paglipat, tungkol sa pang-araw-araw na gawain, tungkol sa ugnayan sa pagitan ng mga mag-aaral, tungkol sa pagtatrabaho sa kanila. Dapat ay mayroon kang isang buod ng pag-uusap, ang plano nito. Siyempre, hindi ka magbabasa sa papel, ngunit kinakailangang magkaroon ng "balangkas" ng pag-uusap sa harap ng iyong mga mata.
Hakbang 4
Ang iyong pagsasalita ay dapat na matatas. Ang pagkabalisa ay isang malaking problema sa mga batang guro. Kung nag-aalala ang guro, agad na nawalan ng kredibilidad ang kanyang mga salita, kaya subukang mag-isip nang maaga tungkol sa mga sagot sa mga posibleng katanungan ng magulang. Posibleng magsulat ka ng iyong talumpati.
Hakbang 5
Kapag nagpaplano ng isang pag-uusap, tandaan na ang mga magulang ay may hindi sinasadyang interes lamang sa unang 5 minuto. Dagdag dito, ang lahat ay nakasalalay sa kung magkano ang iyong oras upang mainteres sila. Dapat ito ay isang pag-uusap lamang kung saan ang mga magulang ay magkakaroon ng isang aktibong bahagi, at hindi isang pagganap ng isang artista.
Hakbang 6
Kung balak mong pag-usapan ang tungkol sa pagganap ng mag-aaral, huwag kailanman pag-usapan ang hindi magandang pagganap o pag-uugali ng isang partikular na mag-aaral sa harap ng lahat ng mga magulang. Marami sa mga ang mga anak ay naging tulad na "bituin" ng klase ay hindi dumarating sa mga pagpupulong, upang hindi mamula sa harap ng lahat. Maaari mong purihin ang mga mag-aaral para sa magagandang marka o pag-uugali sa pamamagitan ng paghanap ng magagandang salita para sa bawat isa. At nagtatrabaho kasama ang mga magulang ng mahirap na mga bata nang paisa-isa.
