Ang komplikadong magaling na mag-aaral ay maaaring mabuo bilang isang resulta ng overestimated mga kinakailangan para sa isang bata sa panahon ng kanyang pag-aaral. Bilang isang resulta ng isang sobrang kritikal na pag-uugali sa sarili, naniniwala ang isang tao na dapat siya ang pinakamahusay sa lahat ng larangan ng buhay, at kung kailan, para sa natural na kadahilanan, hindi siya magtagumpay, ang indibidwal ay naabutan ng malubhang pagkabigo.
Ang kakanyahan ng kumplikadong mag-aaral na kumplikado
Kung sa pagkabata ang isang bata ay tinuruan na dapat siya ang pinakamahusay sa lahat, makatanggap lamang ng magagaling na marka sa lahat ng mga paksa, maging matagumpay sa pangkalahatang edukasyon, musika, sining, at eskuwelahan sa palakasan, ang isang batang lalaki o babae ay maaaring magkaroon ng kumplikadong komplikadong mag-aaral. Lumalaki, sa halip na makipagkaibigan sa kanilang sarili, ang mga nasabing tao ay patuloy na gumagawa ng labis na kahilingan sa kanilang sarili.
Una, ang isang tao ay naghahangad na maging una sa lahat upang masiyahan ang kanyang mga magulang, at pagkatapos ay susubukan niyang gawin ang lahat nang perpektong wala sa ugali. Hindi nakapagtataka, ang mga sagabal o kahit na maliit na pagkakamali ay maaaring maging sanhi ng matinding pagkabigo, stress at gulat sa isang indibidwal na may kumplikadong mag-aaral na kumplikado, habang ang ibang tao sa kanyang lugar ay simpleng magkikibit at magpapatuloy sa buhay.
Sa walang malay ng may-ari ng mahusay na sindrom ng mag-aaral, ang ideya na kailangan niyang patuloy na masuri - ng iba o sa kanyang sarili - at sa mga resulta lamang ng nasabing mga pagsusulit, makakaasa siya sa pag-ibig, pagkilala at respeto o hindi. Ang ganitong mga tao ay madaling kapitan ng pag-aalinlangan tungkol sa kanilang sariling katuwiran, pag-aalinlangan sa sarili, mababang pagpapahalaga sa sarili, pagmuni-muni at pagmuni-muni sa sarili.
Ang mga nagdadala ng kumplikadong mag-aaral na kumplikado ay hindi kahit na aminin ang pag-iisip na sila ay karapat-dapat sa lahat ng pinakamahusay sa kanilang sarili.
Ang panganib ng kumplikado
Mapanganib ang komplikadong ito dahil ang isang tao ay hindi nasisiyahan sa kanyang sarili. Nakamit ang isang layunin, itinakda niya ang kanyang sarili ng isang bagong bar, mas mataas kaysa sa nauna. Patuloy siyang nasa tensyon, nagsusumikap para sa isang bagay o pinahihirapan ang sarili para sa mga pagkakamali. Ito ay tumatagal ng napakaraming oras at pagsisikap upang gawing perpekto ang lahat na halos walang natitira upang mabuhay lamang.
Bukod dito, ang isang taong may mahusay na sindrom ng mag-aaral ay maaaring kumalat ang kanyang ugali ng pagiging sobrang kritikal hindi lamang sa kanyang sarili, kundi pati na rin sa mga nasa paligid niya. Ang asawa ng gayong tao ay naging isang target para sa mga komento at kahilingan, at ang mga bata ay higit na hindi nasisiyahan.
Naturally, kalaunan maaari silang bumuo ng parehong kumplikado.
Ngunit higit sa lahat, ang isang taong may kumplikadong ito ay naghahatid ng pinaka-pahirap sa kanyang sarili. Hindi niya masisiyahan ang proseso, dahil ang resulta lamang ang iniintindi niya. Ang mga nasabing tao ay hindi masisiyahan sa kasalukuyang sandali at bihirang masaya. Ang patuloy na karera para sa pagiging perpekto, isang hindi maaabot na ideyal ay hindi nagbibigay sa kanila ng pahinga.
Siya ay madalas na pinahihirapan ng takot sa pagkakamali o pagkabigo, sapagkat hindi niya kinikilala ang karapatan sa anumang maling gawain. Ang estado ng patuloy na pagkapagod at ang pakiramdam ng pagkakasala na hindi binibitawan ay may hindi maipasang epekto sa kalusugan. Ang sakit ng ulo at hindi pagkakatulog, mga karamdaman sa pagkain at neurosis ay maaaring maging pare-pareho na kasama ng nagdadala ng kumplikadong mag-aaral.
